कक्षा 9 गणित 11. रचनाएँ | Creations Maths Objective Questions

11. रचनाएँ 1. यदि त्रिभुज की भुजाएँ P, q, r हो तब इनमें से कौन सत्य है ? (A) p + q = r (B) p – q < r (C) p + q<r (D) इनमें से कोई नहीं उत्तर – (B) 2. एक त्रिभुज की रचना में कितने मापों की आवश्यकता होती है ? … Read more

कक्षा 9 गणित 10. वृत्त | Circle Maths Objective Questions

10. वृत्त 1. वृत्त के दो चाप सर्वांगसम हों, तब संगत जीवाएँ (A) लम्बवत् होते हैं (B) समान होते हैं (C) असमान होते है (D) इनमें से कोई नहीं उत्तर – (B) 2. वृत्त की किन्हीं दो जीवाओं में जो केन्द्र के निकट होती है, वह दूरस्थ से : (A) बड़ी होती है (B) छोटी … Read more

कक्षा 9 गणित 9. समांतर चतुर्भुजों और त्रिभुजों के क्षेत्रफल | Areas of Parallelograms and Triangles Objective

9. समांतर चतुर्भुजों और त्रिभुजों के क्षेत्रफल 4. समांतर चतुर्भुज ABCD में AL⊥BC, ar(ABCD) = 36 cm2 | यदि AD = 9 cm, तो AL का मान है : (A) 4 cm (B) 6 cm (C) 8 cm (D) 27 cm उत्तर — (A) 6. एक त्रिभुज का क्षेत्रफल 42 cm2 तथा आधार की लंबाई … Read more

कक्षा 9 गणित 8. चतुर्भुज | Quadrilateral Maths Objective Questions

8. चतुर्भुज 1. चतुर्भुज के चारों कोणों का योग होता है : (A) 180° (B) 360° (C) 540 ° (D) इनमें से कोई नहीं  उत्तर – (B) 2. वह चतुर्भुज जिसकी चारों भुजाएँ बराबर हों तथा एक कोण समकोण हो, कहलाता है : (A) आयत (B) वर्ग (C) समांतर चतुर्भुज (D) समचतुर्भुज उत्तर – (B) … Read more

कक्षा 9 गणित 7. त्रिभुज | Triangle Maths Objective Questions

7. त्रिभुज 1. किसी त्रिभुज के सभी कोणों का योग होता है : (A) 90० (B) 180० (C) 270० (D) 360० उत्तर – 180० 4. यदि त्रिभुज का एक कोण शेष दो कोणो के योग के बराबर हो, तो वह त्रिभुज निम्‍नलिखित में किस प्रकार का त्रिभुज होगा ? (A) न्‍यूनकोण (B) अधिककोण (C) समकोण … Read more

कक्षा 9 गणित 2. बहुपद | Polynomial Maths Objective Questions

2. बहुपद 1. निम्नलिखित पदों में कौन एकपद है ? (A) x2 (B) x – 3 (C) x2 – 3x – 2 (D) 5 – 3x + 6×2 – x3 उत्तर— (A) 2. निम्नलिखित पदों में कौन एकपद नहीं है ? (A) 3 (B) 2x (C) 3 + y (D) 4y2 उत्तर— (C) 3. निम्नलिखित … Read more

कक्षा 9 गणित 6. रेखाएँ एवं कोण | Lines and angles Maths Objective Questions

6. रेखाएँ एवं कोण 1. एक न्‍यूनकोण का माप है: (A) 0० और 90० के बीच (B) 90० और 180० के बीच (C) 180० और 270० के बीच (D) 270० और 360० के बीच उत्तर – (A) 2. एक समकोण की माप है: (A) 90० (B) 180० (C) 135० (D) 225० उत्तर – (A) 3. … Read more

कक्षा 9 गणित 5. यूक्लिड की ज्यामिति का परिचय | Introduction to Euclid’s Geometry Objective Questions

5. यूक्लिड की ज्यामिति का परिचय 1. एक बिंदु से गुजरनेवाली रेखाओं की संख्या है : (A) 1 (B) 2 (C) 10 (D) ∞ उत्तर— (D) 2. दो भिन्न बिंदुओं से होकर जानेवाली रेखाओं की संख्या है : (A) 1 (B) 2 (C) 10 (D) ∞ उत्तर— (A) 3. दो भिन्न रेखाओं में उभयनिष्ठ बिंदुओं … Read more

कक्षा 9 गणित 4. दो चरों वाले रैखिक समीकरण | Linear equations in two variables Objective Questions

4. दो चरों वाले रैखिक समीकरण 1. समीकरण 3x + 9 = 0 के कितने हल हैं ? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 उत्तर— (A) 2. समीकरण 2x + 3y = 14 का हल है : (A) (2.5, 3) (B) (3, 5) (C) (5, 4) (D) (5, 5) उत्तर— (A) 3. समीकरण … Read more

कक्षा 9 गणित 3. निर्देशांक ज्‍यामिति | Coordinate Geometry Maths Objective Questions

3. निर्देशांक ज्‍यामिति 1. मूलबिंदु का x–निर्देशांक होता है : (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 उत्तर— (A) 2. मूलबिंदु का y–निर्देशांक होता है : (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 उत्तर— (A) 3. मूलबिंदु के निर्देशांक हैं : (A) (0, 0) (B) (0, 1) (C) (1, 0) (D) (1, 1) … Read more